Posgrado en Salud
Esta propuesta se compone de siete seminarios de dos meses de duración cada uno. Los seminarios se pueden tomar de manera individual o en conjunto como parte del Posgrado. No hay un orden establecido para la toma de los seminarios, ya que la formación es circular.
General Argentinos
- $42.000 luego del 10/5
- Virtual vía Zoom
General extranjeros
- Virtual vía Zoom
Modalidad VIRTUAL.
Encuentros sincrónicos por Zoom cada quince días, obligatorio. Entregas quincenales de clases grabadas en el aula virtual.
Equipo docente
«Estar sano es mucho más que no estar enfermo». La salud es mucho más que la ausencia de enfermedad. La salud es una forma de relacionamiento con el cuerpo, la emoción y la capacidad de darse cuenta. La salud es la posibilidad de conectarnos interpersonalmente y de sostener nuestra vida como adultos en todos los niveles. La salud, en este sentido, no está en contra de la existencia de síntomas o enfermedades, sino que por el tránsito de estas experiencias, aunque los síntomas permanezcan, podemos ir sanando nuestra historia y nuestra forma de relacionarnos con lo que vivimos y nos habita.
En estos seminarios brindamos herramientas para que quienes están formados en diversas profesiones de ayuda y asistencia puedan sumar recursos a la hora de acompañar. Ampliar la mirada posibilita que haya más comprensiones acerca de ciertas experiencias desafiantes relativas a la salud.
Por otro lado, para nosotros, es un eje la noción de responsabilidad y cuidado a la hora de acompañar. Las situaciones de malestar y dolencias físicas o psíquicas vuelven a los pacientes y consultantes más vulnerables y es ahí cuando mayor debe ser la idoneidad y ética de quienes asisten, brindando una visión complementaria y no alternativa de la salud, siendo respetuosos del saber e idoneidad profesional de los equipos tratantes y aportando desde nuestro enfoque un encuadre de apoyo humano solvente y respetuoso.
Dra. Verónica Molina
Especialistas invitados en nuestros seminarios
- Dr. Diego Mink. Médico Psiquiatra. Psicoterapeuta. Director de la Escuela Gestalt Viva Claudio Naranjo Argentina. Magister en Psicofarmacología.
- Dra. Cecilia Fontán. Médica neumonóloga. Especialista en tabaco y en enfermedades intersticiales. Especializada en Medicina integrativa y en Constelaciones familiares con orientación en Trauma Trifocal.
- Dra. Teresa Nievas. Médica cirujana. Universidad Nacional de Córdoba. Especialista en Medicina Reproductiva. Especialista en Endocrinología Ginecológica y reproductiva Experta en Genética Médica – Universidad de Valencia, España.
- Jazmín El Hackeh. Genetista. Especialista en enfermedades genéticas.
- Lic. Luciana Luraschi. Psicóloga. Especialista en psicoanálisis con adolescentes UCES. Posgraduada en psicopatología Universidad de Barcelona. Posgraduada en Obesidad y Trastornos de la alimentación.
- Lic. Norma Iglesias. Psicóloga. Especialista en psicoanálisis con adolescentes UCES. Posgraduada en psicopatología Universidad de Barcelona. Posgraduada en Obesidad y Trastornos de la alimentación.Licenciada en Psicología. Facilitadora en Constelaciones Familiares Psicoterapeuta con enfoque integrativo, especializada en recuperación de adicciones.
- Lic. Luciana Gennari. Médica oncóloga del hospital Durán.
- Dra. María Alejandra Mundet. Abogada Especialista en Derecho de Familia: niñez, penal juvenil y de género, del Poder Judicial de Córdoba. Asesora en Ley de Salud Mental.
- Dra. Carolina Sinso. Abogada Especialista en Derecho procesal. Actualmente se desempeña en la DNRUA (Dirección Nacional del Registro Unico de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos) Fue asistente de la Comisión Redactora de la Ley Procesal de Familia y de la Mesa de Reforma a la Ley Concursal (2014 – 2017)
- Lic. Cynthia Frahne. Psicóloga y magister en Psiconeuroinmunoendocrinología (Universidad Favaloro, institución de la cual es docente. Coordinadora de la elisabeth Kübler-Ross Fundation, Capítulo Argentina-Utruguay. Formación en Cuidados Paliativos. Desempeña si profesión en distintos ámbitos académicos, nacionales e internacionales.
Dirigido a...
Terapeutas, psicólogos, psicopedagogos, facilitadores en constelaciones familiares, médicos, enfermeros, odontólogos, educadores y profesionales que trabajan en roles de asistencia y ayuda.
La formación está abierta también a todo interesado en su desarrollo personal.
Calendario
MARZO - ABRIL
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Marzo: viernes 08, 22
− Abril: viernes 05, 19
EPIGENÉTICA, TRAUMA COLECTIVO Y SU EXPRESIÓN EN EL CUERPO.
“El ser humano es parte de una red vincular. Cada uno lleva en sí la impronta de quienes le antecedieron”.
La epigenética es el estudio de los cambios en la función de los genes que son hereditarios y que no se pueden atribuir a alteraciones de la secuencia de ADN. Trauma individual, sistémico y colectivo. Trauma primario, trauma secundario, estrés postraumático.
Teoría polivagal. Disociación. Resiliencia y resignificación de lo traumático. El trauma como inteligencia y posibilidad de supervivencia. Análisis de casos.
MAYO - JUNIO
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Mayo: viernes 03, 17
− Junio: viernes 07, 21
TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y AYUDA EN TEMAS DE SALUD
“Comunicación respetuosa, honesta y empática”
Órdenes de la ayuda desde la mirada de Bert Hellinger. Cómo comunicarse con personas en situaciones de estrés. Cómo acompañar a la hora de dar noticias difíciles. Análisis de casos.
JULIO – AGOSTO
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Julio: viernes 05 - 19
− Agosto: viernes 02 - 16
CONCEPCIÓN - FERTILIDAD - SEXUALIDAD
“La infertilidad que no se explica en el cuerpo”
La sexualidad humana. Concepción y fertilidad. Nuevas formas de fertilidad. Fertilidad asistida: Ovo-donación. Donantes. Embriones. Los duelos gestacionales. Desafíos para la pareja. Cualidad sistémica de la fertilidad: lealtades, compensaciones sistémicas, historias traumáticas. Exigencia simbólica de ser madre o padre. Análisis de casos.
SEPTIEMBRE - OCTUBRE
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Septiembre: viernes 06, 20
− Octubre: viernes 04, 18
CONDUCTAS ADICTIVAS Y CONSUMOS PROBLEMÁTICOS.
“La enfermedad como mensaje”.
Las bases psicológicas y el aporte sistémico al abordaje de las conductas adictivas y compulsivas. Las diversas formas de presentación de consumos problemáticos en la cultura y sociedad actual. Adicción a sustancias, trastornos de la conducta alimentaria, adicción a videojuegos, etc. Aspectos sistémicos: Duelos no resueltos. Dinámicas de vida muerte. Exclusiones. Implicancias. Dinámicas filio-parentales. Lo traumático en sus tres focos. Análisis de casos.
NOVIEMBRE - DICIEMBRE
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Noviembre: viernes 01 - 15 - 29 (tres encuentros)
− Diciembre: viernes 06
MIRADA SISTÉMICA SOBRE LA SALUD MENTAL
“Enfermar para equilibrar al sistema”.
Ansiedad, pánico, insomnio. Depresión y psicosis. Deficiencia mental. Autismo. Enfermedades neurológicas frecuentes, demencias. El emergente familiar que carga con el síntoma habilitando a otros para vivir. Lo traumático y la enfermedad mental. Análisis de casos.
MARZO - ABRIL 2025
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Marzo: A determinar en el 2025
− Abril: A determinar en el 2025
PSICOONCOLOGÍA
“Lo que no tiene acceso a la conciencia busca escenario en el cuerpo”.
Estrés agudo y crónico. Aspectos sistémicos. Duelos y traumas. Sentimientos no elaborados. El espacio en el cuerpo a lo excluido. Mentalización y psicooncología. Dinámicas de vida-muerte. Duelos perinatales. Actualización en oncología, tratamientos y enfoques integrativos. Cuidados paliativos. Acompañamiento en el buen morir. Espiritualidad y fin de vida. Análisis de casos.
MAYO - JUNIO 2025
Clases Sincrónicas en Vivo:
− Mayo: A determinar en el 2025
− Junio: A determinar en el 2025
ALERGIA Y ENFERMEDADES AUTOINMUNES. CUANDO NUESTRO SISTEMA DE DEFENSA SE DESORGANIZA
“La defensa del territorio, la construcción de la identidad”
Aportes a la psico-neuro-inmuno-endocrinología. Alergias y enfermedades autoinmunes. Lo psicosomático y somatomorfo. El sistema inmune desregulado, defensas desorganizadas y desmedidas. Análisis de casos.
¿Y cuando finalizo?
Al finalizar cada seminario se otorga un certificado de participación. Si se completan los siete seminarios, el ICFT otorgará el certificado de aprobación del:
Posgrado en Enfoque Sistémico Integrativo de la Salud y la Enfermedad
Mente, Cuerpo y Familia
Los estudiantes tienen incluido el acceso con un descuento especial a los Cursos y Talleres de Constelaciones Familiares de la Dra. Molina.